📉 शिक्षा विभाग में पदों का संकट: 1.19 लाख से ज्यादा पद खाली, सबसे बुरा हाल वरिष्ठ अध्यापक और चतुर्थ श्रेणी का
Education Department vacant posts

राजस्थान के शिक्षा विभाग से जुड़ा एक चौंकाने वाला आंकड़ा सामने आया है, जिसने न सिर्फ शिक्षा व्यवस्था की पोल खोल दी है, बल्कि प्रदेश के लाखों बेरोज़गार युवाओं की उम्मीदों को भी नया सवाल दे दिया है। ताज़ा स्थिति के अनुसार, शिक्षा विभाग में 1 लाख 19 हजार से अधिक पद इस समय रिक्त पड़े हैं।
यह आंकड़ा बताता है कि समस्या सिर्फ नियुक्तियों की नहीं, बल्कि पूरे सिस्टम पर पड़ रहे दबाव की है।
📊 स्वीकृत पद बनाम कार्यरत कर्मचारी: बड़ी खाई
उपलब्ध आंकड़ों के अनुसार, शिक्षा विभाग में कुल 4.10 लाख पद स्वीकृत हैं, लेकिन इनमें से केवल 2.92 लाख पदों पर ही कर्मचारी कार्यरत हैं।
यानी करीब 29 प्रतिशत पद खाली पड़े हैं।
इसका सीधा असर:
- स्कूलों की पढ़ाई
- प्रशासनिक काम
- और छात्रों के भविष्य
पर साफ दिखाई देता है।
🧑🏫 सबसे ज्यादा कमी किन पदों पर?

रिक्त पदों की सूची देखने पर सबसे चिंताजनक स्थिति इन वर्गों में सामने आती है:
🔹 वरिष्ठ अध्यापक
- स्वीकृत पद: 1,09,880
- रिक्त पद: 42,170
🔹 स्कूल शिक्षा के अध्यापक
- स्वीकृत पद: 57,194
- रिक्त पद: 16,828
🔹 चतुर्थ श्रेणी कर्मचारी
- स्वीकृत पद: 29,631
- रिक्त पद: 24,136
चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों की यह स्थिति बताती है कि स्कूलों में सफाई, व्यवस्था और दैनिक संचालन तक बुरी तरह प्रभावित हो रहा है।
🏫 स्कूलों की व्यवस्था पर सीधा असर
जब स्कूलों में शिक्षक और सहायक कर्मचारी पर्याप्त संख्या में नहीं होते, तो उसका असर केवल पढ़ाई तक सीमित नहीं रहता।
- एक शिक्षक पर कई कक्षाओं का भार
- प्रशासनिक कार्यों में देरी
- छात्रों पर ध्यान देने का समय कम
यह सब मिलकर शिक्षा की गुणवत्ता को कमजोर करता है।
⚠️ सिस्टम की कमजोरी उजागर
यह आंकड़े यह भी दिखाते हैं कि भर्ती प्रक्रिया में देरी और लंबे समय तक पद खाली रहना अब एक स्थायी समस्या बनती जा रही है।
खासतौर पर वरिष्ठ अध्यापक और चतुर्थ श्रेणी जैसे पद, जो स्कूल व्यवस्था की रीढ़ माने जाते हैं, वहीं सबसे ज्यादा खाली हैं।
👨🎓 बेरोज़गार युवाओं के लिए बड़ा सवाल
प्रदेश में लाखों योग्य युवा वर्षों से भर्तियों का इंतज़ार कर रहे हैं। ऐसे में जब यह सामने आता है कि शिक्षा विभाग में ही 1.19 लाख पद खाली हैं, तो स्वाभाविक है कि युवाओं के मन में सवाल उठता है:
जब पद खाली हैं, तो भर्तियाँ समय पर क्यों नहीं?
📢 अब सरकार से क्या उम्मीद?
इन आंकड़ों के सार्वजनिक होने के बाद यह उम्मीद की जा रही है कि:
- लंबित भर्तियों को तेज़ किया जाए
- नई भर्तियों की घोषणा हो
- और शिक्षा विभाग में स्टाफ की भारी कमी को प्राथमिकता से भरा जाए
✍️ निष्कर्ष
शिक्षा विभाग में खाली पड़े पद सिर्फ एक संख्या नहीं हैं, बल्कि यह उस दबाव को दर्शाते हैं, जिसके तहत स्कूल, शिक्षक और छात्र रोज़ काम कर रहे हैं।
अगर समय रहते इन पदों को नहीं भरा गया, तो इसका असर आने वाले वर्षों तक शिक्षा व्यवस्था पर पड़ सकता है।
सभी विद्यार्थियों और अभ्यर्थियों से अपील है कि धैर्य बनाए रखें, लेकिन साथ ही यह ज़रूरी है कि यह मुद्दा नीति निर्धारकों तक लगातार पहुँचे।
📊 शिक्षा विभाग में पदों की स्थिति 2026: 4.10 लाख स्वीकृत पदों में 1.19 लाख से अधिक रिक्त
राजस्थान शिक्षा विभाग से जुड़ा एक विस्तृत और महत्वपूर्ण डेटा सामने आया है, जो साफ तौर पर बताता है कि विभाग में पदों की भारी कमी बनी हुई है। शालादर्पण पोर्टल (दिनांक 01 जनवरी 2026) के अनुसार, शिक्षा विभाग के विभिन्न संवर्गों में बड़ी संख्या में पद खाली पड़े हैं।
🧾 शिक्षा विभाग पद स्थिति तालिका (स्वीकृत – कार्यरत – रिक्त)
| क्रम | पदनाम | स्वीकृत | कार्यरत | रिक्त |
|---|---|---|---|---|
| 1 | अतिरिक्त निदेशक (शिक्षा) | 03 | 02 | 01 |
| 2 | संयुक्त निदेशक | 18 | 10 | 08 |
| 3 | उप निदेशक | 67 | 55 | 12 |
| 4 | जिला शिक्षा अधिकारी एवं समकक्ष | 534 | 390 | 144 |
| 5 | प्राचार्य एवं समकक्ष | 19,408 | 13,416 | 5,992 |
| 6 | उप प्राचार्य एवं समकक्ष | 12,400 | 4,934 | 7,466 |
| 7 | उप जिला शिक्षा अधिकारी (शि.शि.) | 46 | 35 | 11 |
| 8 | राज्य पुस्तकालयाध्यक्ष | 01 | 01 | 0 |
| 9 | प्राध्यापक स्कूल शिक्षा (विभिन्न विषय) | 57,194 | 40,366 | 16,828 |
| 10 | कोष एवं समकक्ष | 39 | 16 | 23 |
| 11 | पुस्तकालयाध्यक्ष श्रेणी–I | 42 | 21 | 21 |
| 12 | प्राध्यापक शारीरिक शिक्षा | 427 | 287 | 140 |
| 13 | वरिष्ठ अध्यापक | 1,09,880 | 67,710 | 42,170 |
| 14 | वरिष्ठ शारीरिक शिक्षा अध्यापक | 4,051 | 2,569 | 1,482 |
| 15 | अध्यापक लेवल–II (माध्यमिक शिक्षा) | 50,111 | 49,830 | 281 |
| 16 | अध्यापक लेवल–I (माध्यमिक शिक्षा) | 53,718 | 54,642 | -924 (अधिशेष) |
| 17 | शारीरिक शिक्षा अध्यापक | 18,732 | 17,390 | 1,342 |
| 18 | पुस्तकालयाध्यक्ष श्रेणी–II | 1,225 | 718 | 507 |
| 19 | पुस्तकालयाध्यक्ष श्रेणी–III | 3,014 | 1,795 | 1,219 |
| 20 | वरिष्ठ प्रयोगशाला सहायक | 440 | 258 | 182 |
| 21 | प्रयोगशाला सहायक | 5,589 | 4,162 | 1,427 |
| 22 | वरिष्ठ कम्प्यूटर अनुदेशक | 1,182 | 238 | 944 |
| 23 | वरिष्ठ कम्प्यूटर अनुदेशक (अन्य) | 9,856 | 6,173 | 3,683 |
| 24 | पूर्व प्राथमिक शिक्षा अध्यापक | 2,020 | 1,905 | 115 |
| 25 | वरिष्ठ निजी सचिव | 06 | 01 | 05 |
| 26 | निजी सचिव | 14 | 07 | 07 |
| 27 | अतिरिक्त निजी सचिव | 23 | 16 | 07 |
| 28 | निजी सहायक ग्रेड–I | 35 | 06 | 29 |
| 29 | निजी सहायक ग्रेड–II | 63 | 29 | 34 |
| 30 | संस्थापन अधिकारी | 364 | 291 | 73 |
| 31 | प्रशासनिक अधिकारी | 1,103 | 1,043 | 60 |
| 32 | अतिरिक्त प्रशासनिक अधिकारी | 2,325 | 1,980 | 345 |
| 33 | सहायक प्रशासनिक अधिकारी | 4,409 | 2,800 | 1,609 |
| 34 | वरिष्ठ सहायक | 7,112 | 5,944 | 1,168 |
| 35 | कनिष्ठ सहायक | 13,314 | 7,399 | 5,915 |
| 36 | चतुर्थ श्रेणी कर्मचारी | 29,631 | 5,495 | 24,136 |
| 37 | जमादार | 608 | 175 | 433 |
| 38 | प्रयोगशाला परिचारक | 1,472 | 153 | 1,319 |
| 39 | वाहन चालक | 12 | 01 | 11 |
| योग | 4,10,485 | 2,92,263 | 1,19,148 |
🚨 सबसे चिंताजनक स्थिति कहाँ?
इस डेटा से साफ है कि सबसे ज्यादा कमी इन पदों पर है:
- चतुर्थ श्रेणी कर्मचारी – 24,136 पद रिक्त
- वरिष्ठ अध्यापक – 42,170 पद रिक्त
- प्राध्यापक (स्कूल शिक्षा) – 16,828 पद रिक्त
- कनिष्ठ सहायक – 5,915 पद रिक्त
- प्राचार्य / उप प्राचार्य – 13,000+ पद रिक्त
यह स्थिति सीधे तौर पर स्कूलों की दैनिक व्यवस्था, पढ़ाई की गुणवत्ता और प्रशासनिक कामकाज को प्रभावित कर रही है।
👨🎓 अभ्यर्थियों के लिए क्या मायने रखता है यह आंकड़ा?
जहाँ एक ओर लाखों योग्य युवा भर्तियों का इंतज़ार कर रहे हैं, वहीं दूसरी ओर इतने बड़े स्तर पर पदों का खाली होना यह संकेत देता है कि भर्ती प्रक्रिया को तेज़ करने की ज़रूरत है।
📢 निष्कर्ष
शिक्षा विभाग में 1.19 लाख से अधिक पदों का खाली होना केवल एक संख्या नहीं, बल्कि पूरे सिस्टम पर बढ़ते दबाव का संकेत है। अगर समय रहते इन पदों को नहीं भरा गया, तो इसका असर आने वाली पीढ़ियों की शिक्षा पर पड़ेगा।
सभी अभ्यर्थियों और विद्यार्थियों से अपील है कि धैर्य बनाए रखें, लेकिन साथ ही इस मुद्दे पर जागरूक रहना भी उतना ही ज़रूरी है।
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